Marketing y Ciencia

Primero de todo, me gustaría indicar que el curso me ha parecido muy interesante y muy necesario para cualquier persona que, al igual que yo, se esté iniciando el el mundo de la investigación. Hasta que no comenzó el curso, había muchas cosas que ni siquiera me había planteado y sobre las que no se me había ocurrido reflexionar como por ejemplo los alcances del fraude científico o temas de Ciencia y sociedad. ¿Como ve la sociedad a la Ciencia? ¿Qué podemos aportar a la sociedad con nuestra tesis? Son preguntas muy interesantes que creo que cualquier investigador se debe plantear. A lo largo de la asignatura, he ido llegando a la conclusión de que la situación de la Ciencia y de la Investigación está en decadencia en los últimos años. Por un lado, creo que la sociedad no conoce realmente el trabajo del "científico"y por ello, muchas veces no es valorado como debería. Por otro, desde el gobierno, el gasto en Investigación se va reduciendo en los últimos años desde la llegada

Lo primero que he hecho cuando he leído cuál era la tarea y que se trataba sobre reflexionar sobre las patentes, ha sido ir directamente en busca de su definición. Aunque sí conocía más o menos qué es una patente, realmente he querido asegurarme de la definición oficial y de qué puede ser patentable o no. Al buscar esta información más básica, he visto cuales son realmente las diferencias entre patentes, marcas o por ejemplo nombres comerciales. Por lo tanto, quiero plasmar en esta entrada lo que según la Oficina Española de Patentes y Marcas constituye una patente "protegen invenciones consistentes en productos y procedimientos susceptibles de reproducción y reiteración con fines industriales" Mi primera sensación al leer información sobre las patentes era que patentar algo en España es muy complicado, pues cumplir los requisitos de que tu invención sea patentable y además, patentar algo que aún no esté patentado podría llegar a ser muy difícil. Además, el hecho de que los

Según los artículos que he leído sobre el tema, como el de Javier López Bacal (1997) me llama la atención el gran crecimiento de la inversión o gasto en Ciencia y Tecnología a lo largo de los 80 y de los 90. La creación de diferentes organismos e instituciones entorno a la investigación científica ponen de manifiesto la importancia que en su día se le empezó a otorgar a la ciencia, como símbolo de progreso y aumento de conocimiento. Debido a que el artículo se ha quedado obsoleto, me ha surgido la curiosidad de cómo ha evolucionado en gasto en Ciencia y Tecnología desde los 90 hasta la actualidad, pues mi percepción como estudiante de doctorado y por lo tanto como "científica" es que la ciencia está perdiendo relevancia en los últimos años y que los gobiernos no están invirtiendo en conocimiento. Por ello, he buscado información sobre gasto en Ciencia y Tecnología desde los años 90 y esto es lo que he encontrado: Como se ve en el gráfico, hubo una tendencia creciente e

Primero de todo, me gustaría comentar que me han sorprendido las cifras relacionadas con el fraude científico. El hecho de que 1 de cada 3 científicos admita que alguna vez ha cometido alguna conducta cuestionable en investigación me parece bastante significativo. Además, por ejemplo, me parece impactante la evolución creciente de artículos retirados por las revistas. Está claro que en parte, detectar artículos con algún tipo de mala praxis, se puede atribuir al crecimiento de Internet, ya que existen más opciones de análisis de los artículos y es más sencillo detectar errores. Sin embargo, como hablamos durante la sesión, creo que una de las principales causas para que los científicos lleguen a incurrir en alguna mala praxis es la presión por publicar. En mi opinión, si se pretende reducir el fraude científico primero habría que cambiar el sistema de méritos de los científicos.  Es decir, creo que la presión con la que los científicos cuentan por publicar mucho y en buenas revist

Khun (1986) define los paradigmas como "realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica". La documentación sobre el filósofo y sobre la teoría de revoluciones científicas me ha llevado a reflexionar ampliamente sobre la ciencia en mi disciplina, el Marketing. Según lo que he leído parece claro que fuera de las ciencias sociales existen paradigmas claramente establecidos, sobre los que los científicos trabajan y en los cuales se apoyan para el progreso científico en su área. Es decir, la mayor parte de los paradigmas en las ciencias no sociales como la física, química o biología, se encuentran  en una fase que Khun llamaría "Cienca normal". En este tipo de disciplinas observamos también como se van produciendo revoluciones científicas mediante las cuales se van descubriendo aspectos que los paradigmas antiguos no contemplaban y que van a portando nuevos para

Como primera sesión de esta segunda parte de la asignatura, estuvimos debatiendo en clase sobre la importancia de la Ciencia en la sociedad. Para hacernos reflexionar sobre el tema, realizamos una actividad por grupos en la que debíamos pensar sobre los beneficios que la investigación en nuestras respectivas disciplinas tiene para la sociedad, y más específicamente además, sobre qué beneficios sociales tiene nuestra propia tesis doctoral. Con el fin de enriquecer esta reflexión grupal y abarcar diferentes enfoques, trabajamos en grupos heterogéneos en cuanto a disciplinas de investigación. Las principales conclusiones fueron que los beneficios principales de la Ciencia son la mejora de la economía, la mejora de la calidad de vida y de la salud, así como la mejora del medio ambiente. ¿Cuál es mi área de investigación? Mi área de investigación es el Marketing, donde estoy comenzado a dar mis primeros pasos. Más en concreto, mi tesis se centra en temas de Marketing Digital, y específic